重生之抗日烽火

么咸？”

我装作无辜地回答：“可能是我不小心把盐放多了，对不起，母亲。”心里却想着：“最好咸得你们再也不想来我家。”

这之后，我越发大胆起来。父亲有一把珍藏的武士刀，那是他所谓“荣耀”的象征。一天，趁家里没人，我把那把刀从刀鞘中抽出，在刀身上刻下了“侵略者必败”几个字。当父亲再次拿起那把刀，准备向客人炫耀时，发现了刀身上的字，他暴跳如雷。

“这是谁干的！”父亲怒吼着。

我站在一旁，故作惊讶地说：“父亲，我不知道啊，也许是有外人进来捣乱了。”心里却想着：“让你再得意，这就是你的报应。”

母亲也在一旁着急地劝说父亲冷静，可父亲气得脸色发青，他怎么也想不明白是谁能在他的家里做出这样的事。

又有一次，我偷偷把父亲准备寄给前线军官的慰问品换成了一些破旧的衣物和劣质的食品。我心里想着：“让你们在前线也尝尝不如意的滋味。”

父亲得知这件事后，对家里的人进行了盘问，但我始终保持镇定，没有露出一丝破绽。

随着我捣乱的次数增多，家里的气氛变得紧张而压抑。父母对这些莫名其妙的事情感到困惑和担忧，而我则在心里暗暗高兴，觉得自己为反抗日本的侵略行为做出了一点小小的贡献。

当我进入学校之后，便开始了更为大胆且冒险的行动。当老师在课堂上，声嘶力竭、面目狰狞地宣扬着日本军国主义那所谓的“荣耀”，夸赞着那惨无人道、灭绝人性的侵略行径时，我会在课后，小心翼翼却又坚定不移地把同学们悄悄地聚集在一起。

“战争，从来都不是什么值得骄傲与炫耀的光荣游戏，它所带来的只有无尽的痛苦、深沉的悲哀和死亡的阴影。”我用无比坚定且充满力量的眼神看着他们，声音虽然稚嫩，却仿佛蕴含着能穿透人心的力量。

我会给他们讲述那些充满人性光辉、温暖人心的故事，告诉他们生命的无比可贵以及和平的至高无上。有时候，我还会绘声绘色地讲述一些关于中国的古老传说和伟大发明，让他们知道，在那遥远的东方，有一个拥有着数千年源远流长文明的伟大国度。

一开始，同学们对我的话大多将信将疑，眼中充满了疑惑和迷茫。但渐渐地，一些善良而纯真的心灵开始被触动，像是沉睡的种子在春风的吹拂下开始萌动。他们不再盲目地跟从老师那充满误导和欺骗的教导，开始尝试着用自己的眼睛去观察这个世界