富多了，就按我说的做就行。”
苏瑶心里很不服气，她据理力争道：“学长，我虽然是大一，但我也是抱着让讲座效果更好的目的才提建议的呀，我们的目的是让大家听懂，而不是只按照以往的模式走呀。”
两人各执一词，气氛一下子变得有些尴尬，其他社员也都面面相觑，不知道该劝哪边好。
这时，社团的社长林晓站了出来，她是个很公正的学姐，笑着说：“大家都是为了社团好嘛，张昊，苏瑶的建议也有道理呀，咱们不妨综合一下，取其精华，这样讲座肯定会更精彩的。”
在林晓学姐的调解下，风波总算平息了，大家重新调整了PPT内容，融入了苏瑶的一些想法。
讲座当天，现场座无虚席，新生们都听得很认真，时不时还会提出一些有趣的问题。看到讲座取得了很好的效果，苏瑶心里别提多开心了，之前和张昊学长的不愉快也都抛到了脑后。
“苏瑶，你今天的建议真的起了大作用呢，讲得通俗易懂，大家反响特别好。”林晓学姐夸赞道。
“嘿嘿，谢谢学姐，大家一起努力的结果啦。”苏瑶不好意思地笑着说。
通过这次社团活动，苏瑶不仅锻炼了自己的能力，还明白了在团队中要善于沟通、相互协作，才能把事情做好的道理。
第五章：社团拓展活动
为了增强社团成员之间的凝聚力，医学科普社组织了一次户外拓展活动，地点选在了学校附近的一个郊野公园。
那天阳光明媚，社员们早早地在公园门口集合，一个个都充满了期待。活动教练先是带着大家做了一些简单的热身游戏，让彼此不太熟悉的社员们迅速拉近了距离，笑声在公园里回荡着。
接下来就是分组进行团队挑战项目了，苏瑶、陈思思、李静和王萱很幸运地被分到了一组，她们要一起完成一个叫做“齐眉棍”的项目，就是所有人用手指托着一根杆子，让杆子慢慢下降到齐眉的高度，并且过程中所有人的手指都不能离开杆子，考验的是团队的默契和协作能力。
一开始，大家总是配合不好，杆子不是这边高了就是那边低了，急得陈思思直跺脚。
“哎呀，咱们怎么就弄不好呀，这看着挺简单的呀。”陈思思抱怨道。
“别急别急，咱们得统一节奏，听一个人指挥，慢慢来。”苏瑶冷静地说，她主动承担起指挥的角色，让大家先把杆子抬到合适