起头，眼睛亮亮的，“4个！”

“对了，很聪明嘛！”林泽川摸摸她的头，从口袋里掏出一颗奶糖递给她，“奖励你的。”

苏若晴接过糖，笑得眯起眼，剥开糖纸塞进嘴里，甜甜的味道让她心情大好：“泽川哥哥，你以后都教我好不好？我不想去补习班，老师讲得太快，我听不懂。”

“好啊，反正我闲着也没事。”林泽川一口答应，拍拍胸脯，“有我在，保证你成绩突飞猛进！”

从那天起，林泽川的课余时间多了一项任务——给苏若晴补课。无论是语文的拼音、数学的乘法表，还是英语的单词，他都教得细致入微。苏若晴坐在他家的小书桌旁，认真听讲，有时听不懂就歪着头问：“泽川哥哥，这个是什么意思？”

林泽川从不嫌烦，总是一遍遍解释，直到她点头为止。有一次，苏若晴学拼音，总是分不清“b”和“d”，林泽川干脆拿出一张纸，画了两只小鸟，一只朝左飞，一只朝右飞，告诉她：“‘b’像小鸟往左飞，‘d’像小鸟往右飞，记住了吗？”

苏若晴盯着画瞧了一会儿，拍手笑道：“记住了！泽川哥哥，你真会教！”她拿起笔，在纸上写了好几个“b”和“d”，歪歪扭扭却工整了不少。

林泽川看着她笑，心里也跟着开心。他发现自己很喜欢这种感觉——看着苏若晴一点点进步，心里满满的成就感。每次她学会一个新知识点，他都会奖励她一颗糖，渐渐地，苏若晴的书包里攒了一小堆糖纸，五颜六色的，像她的笑脸一样鲜艳。

苏若晴也越来越依赖他。每次考试拿到好成绩，她都会第一时间跑去林家，举着卷子喊：“泽川哥哥，我考了85分！”

“不错，比上次进步了5分！”林泽川接过卷子，认真检查错题，“这道题你粗心了，下次再努力点，争取上90分。”

“嗯！”苏若晴用力点头，眼睛里满是信赖的光。她坐在林家的小板凳上，晃着小腿，嘴里嚼着糖，笑得像只满足的小猫。

林妈妈看在眼里，私下对丈夫林爸爸说：“这俩孩子感情真好，若晴乖巧又懂事，长大了要是能当咱家儿媳妇就好了。”她一边剥着花生，一边笑眯眯地说。

林爸爸哈哈一笑，放下手里的报纸：“那得看泽川有没有本事，人家若晴可不一定瞧得上他。”他是个沉默寡言的人，平时不怎么管儿子，但对林泽川的学习要求很高，总说“男孩子要有点出息”。

林泽川听了这话，耳朵红了红，没反驳。他心里早就把苏若晴当成了特别的存在，只是他自己还没完全明白那是什么感觉。他只知道，每次看到她笑，他的心情就会变得特别好，像吃了糖一样甜。

小学三年级，苏若晴的班级组织了一次郊游，去市郊的公园玩。苏妈妈那天要加班，没时间陪她，林泽川主动请缨：“阿姨，我带若晴去吧，保证照顾好她。”

苏妈妈感激地点点头：“那就麻烦你了，泽川。你自己也要注意安全。”

那天，林泽川牵着苏若晴的小手，跟在班级队伍后面。苏若晴兴奋地到处跑，一会儿摘朵野花，一会儿追只蝴蝶，裙摆上沾满了草屑。林泽川跟在她身后，叮嘱道：“慢点跑，小心摔着！”

“泽川哥哥，你看这个！”苏若晴捧着一朵蒲公英，鼓起腮帮子用力一吹，白色的绒毛飘满天。她咯咯笑着，跑回他身边，“好漂亮吧？”