正表。那一瞬间，她的脸上绽放出了从未有过的光彩。她带着满足，缓缓闭上了眼睛。她的一生都在为学校、为学生付出，如今终于得到了那份渴望已久的认可。
日子一天天过去，张英子逐渐融入了界岭小学的生活。她开始真正理解老师们的艰辛与不易，也明白了自己肩负的责任。她不再抱怨学校的条件差，而是积极地想办法改善教学环境。她和老师们一起动手修缮教室，制作教具，还在课余时间组织学生开展各种活动。
有一次，学校组织了一场文艺演出。张英子和老师们一起精心策划，准备了许多精彩的节目。在演出过程中，张英子弹奏了一首凤凰琴曲。琴声悠扬动听，仿佛诉说着学校的故事，也表达了大家对未来的美好憧憬。学生们的歌声、舞蹈和老师们的朗诵，让整个校园充满了欢声笑语。
随着时间的推移，界岭小学的变化越来越大。学校的设施逐渐完善，新的桌椅、黑板和图书陆续到来。学生们的学习环境也得到了改善，他们更加努力地学习，用优异的成绩回报老师们的付出。
张英子在界岭小学的日子里，收获了许多珍贵的友谊和回忆。她和老师们一起度过了许多难忘的时光，也见证了学校的发展和变化。她学会了坚强，学会了奉献，也学会了如何去爱。
而那把凤凰琴，始终陪伴着张英子。它不仅是学校的象征，更是老师们的精神寄托。每当张英子看到那把凤凰琴，心中都会涌起一股温暖。她知道，这把琴承载着老师们的梦想和希望，也见证了他们的付出和努力。
在岁月的长河中，界岭小学的师生们继续书写着属于他们的故事。他们在艰难中前行，在困境中坚守，用自己的努力和汗水，创造着