桌上，泛起一层暖黄的光。
弟弟阿宝像只泄了气的皮球，无精打采地趴在桌上，面前摊开的作业本仿佛是他最大的敌人。
他手里捏着铅笔，有一下没一下地戳着本子，嘴里嘟囔着：“姐姐，我不想写作业，这题太难了，烦死了。”
我正在一旁整理旧衣物，听到弟弟的抱怨，放下手中的活计，走到他身边。
看着他皱成一团的小脸，我心里满是心疼。
轻轻摸了摸他的头，我安慰道：“阿宝，没事儿，姐姐看看。”
俯身看向作业本，那些题目对我来说确实不算难，毕竟我一直成绩优异，在班里总是名列前茅。
我拿起铅笔，开始耐心地给弟弟讲解题目，可没讲几句，阿宝就开始走神，眼睛盯着窗外树上的小鸟，心思早就飞远了。
我见状，无奈地叹了口气，心里明白弟弟是真的没心思写作业。
这时，阿宝突然眼睛一亮，拉住我的胳膊，摇晃着撒娇：“姐姐，你帮我写吧，就这一次，好不好嘛？
你成绩那么好，写得又快又好，老师肯定发现不了的。”
我犹豫了一下，我知道帮弟弟写作业不对，可看着他期盼的眼神，又想到平日里阿爸阿妈总是忙碌，对弟弟关心不够，我要是不帮他，他肯定得愁到晚上。
我是个好姐姐，肯定不能让弟弟失望。
而且我对自己的模仿笔迹能力还有些自信，之前偶尔帮弟弟写几个字，老师都没看出来。
思来想去，我终究还是心软了。
我点了点头，轻声说：“就这一次啊，下不为例。”
阿宝立刻欢呼起来，脸上的阴霾一扫而空，笑得眼睛都眯成了缝。
我在桌前坐下，拿起笔，模仿着弟弟歪歪扭扭的笔迹，一笔一划认真地写着。
每写一个字，我都格外小心，尽量让字迹和弟弟平时的一模一样。
遇到难题，我还会按照老师讲的思路，把解题步骤详细地写出来，生怕老师看出破绽。
阳光慢慢西斜，房间里的光线渐渐暗了下来。
我终于帮弟弟写完了作业，长舒一口气，活动了一下酸涩的手腕。
阿宝迫不及待地拿过作业本，翻看着，脸上的笑容越来越灿烂：“姐姐，你太棒了！
这下我不用担心被老师批评了。”
看着他开心的模样，我心里也涌起一股成就感，觉得自己又为弟弟做了件好事，能帮他免去烦恼，值了。
从那之后，弟弟越发依赖我帮他写作业，每次放学一回到家，就把书包往桌上一扔，冲我喊：“姐姐，我累了，作业又那么多，你帮我写吧。”
我虽知晓这样不对，可看着他那副惫懒模样，又想起阿爸阿妈平日忙碌，对弟弟关心甚少，狠不下心拒绝，便一次次妥协。
日子久了，弟弟在学校的表现愈发糟糕。
课堂上，他总是心不在焉，反正知道课后有我帮他完成任务；课间休息时，别的同学都在讨论学习、交流知识，他却满脑子只想着待会儿放学玩什么游戏。
老师渐渐察觉到异样，几次课堂提问，弟弟都一问三不知，作业虽然完成得工整，但解题思路和风格与之前大相径庭。
终于有一天，老师把阿爸阿妈叫到了学校。
阿爸一脸怒容地回到家，一进门就把弟弟的作业本狠狠摔在地上，冲弟弟吼道：“你看看你干的好事！老师说阿宝最近成绩下滑严重，作业全是抄的！”
弟弟低着头，不敢吭声，手指绞着衣角。
阿妈在一旁抹着眼泪，埋怨道：“咱们这么辛苦是为了啥呀？
这孩子以后可咋整？”
弟弟头一次看到阿爸对着自己发火，躲在我身后，怯生生地拽着我的衣角，小声嘟囔：“阿爸阿妈，我错了，你们别生我气。”
我心疼地摸摸他的头，转身对阿爸阿妈说：“阿爸、阿妈，别怪弟弟，以后我会好好督促他学习的。”
阿爸气得直喘粗气，一甩袖子进了屋，阿妈也无奈地叹气，跟了进去。
那天之后，每天放学后，我不再直接帮他写作业，而是拉着他坐在桌前，一道题一道题耐心地讲解。
起初，弟弟总是不耐烦，一会儿摆弄铅笔，一会儿东张西望，可我始终不放弃，软磨硬泡，循循善诱。
每晚在弟弟睡下后，我还会在昏黄的灯光下，复习功课、预习新知识，遇到难题就翻遍课本、资料，直至弄懂为止。
阿爸阿妈很宠弟弟，为了弟弟的安全，让我等一年和